我的跨領域學習故事 第5篇

文組心，AI夢

我高中時對商科非常有興趣，所以在高二選擇了文組，並專注在人文社會學科的學習。雖然如此，由於我數學成績一直都很好，而且對解題過程非常有興趣，我決定同時選修數A，這讓我的學習領域更廣泛。當到了要填寫大學志願的時候，我填了五個文組相關的科系，唯一的例外是逢甲大學的人工智慧學系。那麼，在這麼多理組科系當中，為什麼我會選擇人工智慧呢？主要是因為人工智慧在現今社會中變得非常熱門，加上我高中時有修過程式設計的課程，對程式撰寫並不排斥，甚至覺得它具有挑戰性和趣味性，因此選擇了這個理組科系。

抓住機會：跨領域學習的力量

我決定嘗試跨領域學習的契機，源於對自己數學和邏輯思維能力的自信。高中時，我對數學的興趣和成績一直保持在良好的水平，這讓我開始思考如何將這些能力應用到更廣泛的領域。隨著人工智慧技術的迅速發展，我意識到這是一個充滿潛力的行業，特別是在未來的醫療、商業和科技領域。考慮到我在大學畢業後想抓住這個蓬勃發展的機會，讓我更加堅定了學習人工智慧的決心。
由於我最初的志向是商科，因此我希望能將人工智慧與我原本的商業知識結合，開發出智能化的商業解決方案。我相信，結合數據分析和機器學習，能夠提升產業效率，並且創造更多的社會價值。例如，在零售行業中，利用人工智慧預測消費者行為，進而優化庫存管理，或是在醫療行業中，透過數據分析提供個性化的醫療服務，這些都是我希望未來能參與的領域。
雖然跨領域學習充滿挑戰，但這也讓我獲得了新的視野，並為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。每一次的學習與探索，都是向前邁出的一步，讓我更加期待未來的無限可能。

邊玩邊學：程式設計的成長之路

在高中時，我曾選修過程式設計課程，這為我打下了基礎。為了準備大學申請入學的面試，我還利用空閒時間自學了 Python 和電腦科學概論，希望能夠提升自己的編程能力。同時，我也喜歡通過玩益智遊戲，比如狼人殺，來訓練自己的邏輯思維。這些學習和訓練過程中，無可避免地會遇到許多困難。當壓力過大時，我會選擇出門走走來放鬆心情。另外，我的哥哥是一名工程師，遇到不懂的問題時，我可以向他請教，這讓我的學習變得更順暢。自學的過程雖然充滿挑戰，但也讓我獲得了滿滿的成就感。每當我能看懂哥哥寫的程式碼時，心裡總會感到特別開心，這給了我持續學習的動力。儘管有些問題我還無法完全理解，但每一次的進步都讓我對未來的學習充滿信心。

突破舒適圈，發現新自我

跨領域學習的經歷對我最大的影響是幫助我找到最適合自己的紓壓方式，並促使我突破了自己的舒適圈。最初，我對於嘗試新的學習領域感到不安，因為這需要我放下過去的習慣和思維方式。然而，隨著我逐漸進入程式設計和人工智慧的世界，我發現這樣的挑戰讓我變得更加靈活與適應力強。
在這個過程中，我學會了如何有效地管理壓力。每當面對困難的課題或是技術上的挑戰，我開始探索各種紓壓方式，如運動、冥想和與朋友交流等。這些方法不僅讓我在學習上保持專注，也幫助我在情緒上找到平衡。透過這樣的調整，我變得更加自信，並能夠更好地面對挑戰。
此外，跨領域學習也讓我意識到，跳出舒適圈是成長的必要步驟。當我嘗試新的事物時，不再害怕失敗，而是將其視為學習的機會。這種心態轉變讓我在學習和生活中都變得更加勇敢，持續追求新的挑戰和成就。最終，這段經歷不僅豐富了我的知識和技能，還提升了我的自我認識，使我能夠在未來的道路上更具信心地前行。

未來，我的理想是將人工智慧與商科結合，期待能發掘出新的火花和創新的解決方案，並為未來的職業生涯打下堅實的基礎。